日前，中国科技馆《北辰对话》推出特别节目“与科学同行（Science with you）”，嘉宾围绕AI时代提升全民科学素质的实践路径展开对话。本期节目由中国科技馆馆长郭哲担任召集人，邀请中国工程院院士、武汉纺织大学党委书记徐卫林，北京化工大学教授戴伟，中国飞天梦科技志愿团团长、中国科技馆科普大篷车志愿者李俊天参与共话科普发展。
谁在与科学同行？
与科学同行，是时代的召唤。提升全民科学素质，关乎智能时代每一位公众的切身利益。
郭哲抛出核心命题“Science with you”之中的“you”，指代的从来不止实验室里的科研工作者，而是覆盖全年龄段的每一位普通人。科学需散发人文光辉，回应多元群体的现实需求。中国科技馆“沟壑的交响”脑科学主题展览和主动下沉社区的“银龄益智坊”，将健康科学、谣言破除等银龄群体关心的问题融入科普实践，是确保每类人群平等共享科技发展成果的注脚和案例。
长期投身科普实践的徐卫林认为，科普最重要的价值在于厚植创新土壤。科技创新离不开全社会的理解、认同与接纳。当前，全民科学素质提升让创新价值充分释放，推动着社会的全面发展，增进了人类福祉。
在中国从事化学实验教育三十余载的英籍教授戴伟对此有着切身感悟。不少孩子亲切称他为“化学魔法师”。他用化学实验做公众“看得见”的科普，秉持“人在哪里，科普就应当走向哪里”的理念，让社区、商场都成为科普场所。
身处AI时代，我们需要怎样的科学教育？
AI时代改变着人们的知识模式，考验着人们选择信息的能力。人机共生时代会形成怎样的文化风尚，取决于人们接受怎样的教育。
李俊天坦言，在知识快速迭代的今天，科普服务对象“一个都不能少”的追求更不能放松。科普是坚守公平普惠底色的公共事业。跨越地域局限开展精准科普，是时代变迁中不可舍弃的价值追求。他和中国飞天梦科技志愿团十余年来在新疆、西藏、青海等地开展科普教育，以航空航天科普为特色，将沉浸式互动体验送进校园，助力边疆青少年在寓教于乐中触摸科学梦想。
郭哲以此阐发，优质教育的背后，是全社会资源保障在提供坚实支撑。不远的未来，依托互联网与大模型技术，即便是身处偏远地区的孩子，也有可能借助智能交互工具获取教育资源。这是数字技术助力科普更加公平普惠的美好愿景。
徐卫林分享了武汉纺织大学纺织科技馆的科普实践。场馆展示纺织、材料、工程等多学科交叉融合产生的新成果，激发青少年对科学的向往；同时引导青少年勇于探索实践，在解决实际问题中培养综合素质，成长为不惧失败、敢于创新的探索者。
如何提升世界公众科学素质？
当前，智能技术浪潮席卷全球。各类主体唯有同向而行、协同合作，人类方能共抓机遇，应对变革挑战。这一观点得到嘉宾们一致认同。
戴伟分享英国约克大学联动小学教师、化工企业研发人员，共同研发小学科学课程这一案例，分析指出三者优势互补的课程研发模式，实现教育资源的整合输出。企业从业者深谙产业技术，一线教师熟悉学生认知特点，高校发挥桥梁纽带作用，三方携手共育创新人才。
郭哲由此引申，科普是一股文化力量，各国应加强交流，互学互鉴，推动科普事业发展。中国积极搭建国际桥梁，汇聚全球力量共同探讨社会转型下的科学价值重塑、技术变革催生的科学素质新要求、智能时代科学教育的创新路径等问题。
徐卫林表示，科学无国界，全世界人类应共享科技成果，才能推动人类社会不断向前发展。古往今来，中国古代造纸术、指南针，以及近代蒸汽机等各类发明，来自不同文明的科技创造，汇成人类进步的洪流。面向未来，我们应以全球视野做好科普工作，推动全球先进科技成果为全人类共享。
本期节目更多精彩敬请观众通过中国科技馆全媒体官方账号、新华网，搜索“与科学同行（Science with you）”观看。（耿娴）
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